Seorang guru di sekolah Abbotsford telah dianugerahi Penghargaan Sejarah Gubernur Jenderal untuk keunggulan dalam mengajar.
Jen Maxwell memimpin murid-muridnya di sekolah menengah WJ Mouat melalui 94 Ajakan Bertindak Komisi Kebenaran dan Rekonsiliasi tahun ajaran lalu, dan itu menghasilkan beberapa pekerjaan siswa yang luar biasa.
Proyek sekolah melihat siswa mengeksplorasi pertanyaan penting seputar rekonsiliasi. Mereka memeriksa Ajakan Bertindak dan meneliti kemajuan yang telah dicapai hingga saat ini. Mereka kemudian mempertimbangkan peran dan tanggung jawab masing-masing terhadap rekonsiliasi dan memilih satu seruan untuk bertindak.
Siswa terlibat dalam tindakan rekonsiliasi dengan memilih topik dari masalah, mengidentifikasi audiens target, lalu membuat jenis produk atau menggunakan platform yang dapat membantu menjangkau audiens mereka.
Itu menghasilkan berbagai macam proyek, termasuk situs web yang berfokus untuk mendukung bisnis Pribumi, presentasi tentang krisis Wet’suwet’en, dan presentasi yang dibuat untuk guru dan siswa tentang sejarah keragaman gender di antara masyarakat Pribumi.
Para siswa yang terlibat berada di Kelas 12, dan memperoleh banyak kredit untuk studi sosial, seni bahasa Inggris, dan pendidikan karir sambil mengikuti kursus yang berfokus pada Pribumi yang mengeksplorasi topik dalam sejarah Pribumi.
“Sejarah sedang terjadi sekarang, dan kita dapat memengaruhinya,” kata Maxwell. “Kami sebagai pendidik bertanggung jawab untuk mengambil bagian dalam proses pembelajaran dan pembelajaran ulang kami sendiri seputar sejarah Pribumi dan realitas kontemporer, dan untuk mencari cara bagi siswa kami dan diri kami sendiri untuk terlibat secara otentik dengan rekonsiliasi.”
Maxwell saat ini mengajar di sekolah menengah Imagine High Integrated Arts and Technology di Chilliwack dan merupakan salah satu dari tujuh penerima keunggulan dalam penghargaan pengajaran. Setiap penerima menerima hadiah $ 2.500. Selain itu, sekolah mereka menerima hadiah $1.000.
“Dengan penghargaan ini, kami merayakan kerja luar biasa para guru yang bekerja keras setiap hari untuk membentuk orang dewasa kita di masa depan,” kata Bob Cox, presiden dan CEO Masyarakat Sejarah Kanada, yang mengelola penghargaan sejarah.
Penghargaan Sejarah Gubernur Jenderal mengakui keunggulan dalam lima kategori: Pemrograman Komunitas, Museum, Media Populer, Penelitian Ilmiah, dan Pengajaran.
Maxwell akan bertemu Mary Simon, Gubernur Jenderal Kanada dalam upacara khusus di Citadelle di Kota Quebec saat dia menerima penghargaannya.
@ komunitas CHWK
jessica.peters@abbynews.com
Sukai kami di Facebook dan ikuti kami di Twitter.
Ingin mendukung jurnalisme lokal selama pandemi? Berikan donasi di sini.
PenghargaanPendidikanKabar BaikKebenaran dan Rekonsiliasi
Game togel hongkong prize mempunyai market berbagi yang benar-benar besar di bumi undian online Indonesia. Jumlah pencarian buat hasil live draw pengeluaran hk prize benar-benar besar di Indonesia. Tetapi perkaranya, ada banyak oknum- oknum aba- aba yang bersama dengan langkah terencana memperlihatkan hasil yang tidak betul. Pengubahan data pengeluaran hk itu sekedar bikin meraup profit untuk sebagian pihak yang sudah melunasi mereka. Oleh gara-gara https://kadinlayasam.com/togel-hong-kong-output-hk-perbelanjaan-hk-data-hk-hari-ini-2021/ kita tawarkan pemecahan dimana kita selaku Data SGP pihak indenpenden membagikan knowledge pengeluaran hk prize hari ini yang sah membuat kamu. togel SGP membagikan Hasil nomer SGP Prize untuk permainan Toto SGP.
Data pengeluaran hk situs ini karakternya terpercaya dikarenakan https://kidneyabc.com/data-sgp-loteri-singapura-nombor-sgp-hari-ini-2021/ information segera dari live draw hongkongpools. com yang tidak bisa ulang buka di Indonesia. Asal ketahui saja, HK Prize ialah badan ataupun tubuh sah yang bertanggung jawab bikin tiap pengeluaran hk. Kita bersama cara tidak berubah- ubah menjembatani Result SGP knowledge keluaran hk pada https://thenewsmates.com/output-hk-data-pengeluaran-hk-togel-hong-kong-dina-iki/ langsung terhadap seluruh pemeran togel hongkong di Indonesia.
